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Metodología de la Investigación       

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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:

 

METODOLOGÍA  DE  LA  INVESTIGACIÓN  I.

 

TEMARIO.

 Unidad 1. Introducción a la investigación científica en enfermería.

1.1.- Fundamentos de la investigación científica. Filosofía de la ciencia. Observación y teoría. El conocimiento científico. El método científico.

1.2.- Investigación en enfermería. Concepto. Objetivos, Investigación y práctica profesional. Investigación y educación en enfermería. Investigación en enfermería e investigación en servicios de salud. Investigación cualitativa y cuantitativa.

1.3.- Pasado, presente y futuro en la investigación en enfermería. Evolución histórica. Estado de la cuestión. Direcciones futuras.

Unidad 2. Bases conceptuales del proceso de investigación.

2.1.- El problema de investigación. La identificación de un tema a investigar. La formulación de un problema: la identificación y definición de variables.

2.2.- La cuestión a investigar y la formulación dc hipótesis. Función de las hipótesis. Características de las hipótesis científicas. Formulación de hipótesis.

2.3.-Los modelos de enfermería y la investigación. El uso de los modelos de enfermería en la investigación española e internacional. Relaciones conceptuales de la enfermería con las ciencias básicas y las ciencias sociales.

Unidad 3. Documentación científica.

3.1.-El proceso de búsqueda y revisión de la bibliografía existente sobre un tema. Investigaciones previas sobre un tema y formulación del marco teórico de la investigación. Fuentes primarias y secundarias de documentación.

3.2.-Bases de datos en ciencias de la salud y ciencias sociales. Bases de datos informatizadas e impresas. La búsqueda de documentación científica a través de internet. Las bibliotecas de ciencias de la salud en España.

3.3.-Bibliometría y sociología de la ciencia. Análisis del impacto de las publicaciones científicas. Indicadores bibliométricos. Los colegios invisibles y las publicaciones científicas. Las revistas de enfermería en el contexto de las ciencias de la salud.

Unidad 4. Diseño de la investigación.

4.1.-Clasificación de la investigación y el diseño.

4.1.1. La investigación descriptiva y la investigación analítica o explicativa. Paralelismos entre los diseños epidemiológicos y los psicosociales.

4.1.2. Diseños más utilizados en la investigación de enfermería. Las relaciones entre los diseños de investigación y el objeto de estudio de la enfermería.

4.1.3. Estructura y elementos de un trabajo de investigación.

4.2.-Diseños experimentales, diseños cuasiexperimentales y diseños experimentales de caso único.

4.2.1. Diseños experimentales. Características. Validez interna, externa, de constructo y estadística. Diseños experimentales con grupos de sujetos distintos, con los mismos sujetos y diseños factoriales.

4.2.2. Diseños cuasiexperimentales. Dificultades para la realización de investigación experimental. Características de la investigación no experimental. Clasificación de los diseños.

4.2.3. Diseños experimentales de caso único. Estudios de caso y diseños. Tipos de diseño. Limitaciones de los diseños.

4.3.-Investigación no experimental, investigación evaluativa e investigación cualitativa.

4.3.1. Investigación no experimental. Características. Investigación descriptiva. Clasificación de los diseños no experimentales. La investigación mediante encuestas.

4.3.2. Investigación evaluativa. La evaluación de programas, el control de calidad y el proceso de investigación. Modelos y tipos de evaluación. Diseño metodológico e instrumentos para el control de calidad. La evaluación de resultados de salud.

4.3.3. Investigación cualitativa. Dimensiones filosóficas. Características: supuestos, revisión de la literatura, creencias, contextos de la recogida de datos, selección de participantes, saturación, análisis de datos, diseños.

Unidad 5. Medición.

5.1.-Introducción, conceptos, medición y error.

5.1.1-Operacionalización de conceptos. Definiciones teóricas y operativas. El proceso de operacionalización. Criterios de calidad de las definiciones operativas.

5.1.2-Introducción a la medición. Medición e investigación científica. Teoría de la medida. Escalas de medida. Medición y estadística.

5.1.3-Medición de resultados. Características. Clasificación. Fuentes.

5.1.4-Fuentes de error en la medición. Normalidad y anormalidad. Fuentes de variación. Error aleatorio. Error sistemático.

5.1.5-Teoría del error de medición. Un modelo de error de medida. Supuestos del modelo. Variaciones del modelo.

5.2.-Fiabilidad, validez y construcción de escalas.

5.2.1-Fiabilidad. El coeficiente de fiabilidad intramétodo. Sesgo y fiabilidad intermétodo. Relación entre fiabilidad y validez. Medidas de fiabilidad.

5.2.2-Validez de criterio. Sesgo y validez. El criterio o patrón oro. El coeficiente de validez. Validez de criterio concurrente. Sensibilidad y especificidad. Validez predictiva.

5.2.3-Validez de constructo. Constructos e indicadores. Diseños de validez de constructo. Validez de contenido.

5.2.4-Construcción de escalas. Tipos de escalas. Análisis psicometríco de escalas.

Unidad 6. Técnicas de recogida de datos.

6.1-Introducción. Tipos de técnica de recogida de datos.

6.2-Autoinformes. Entrevistas. Clasificación y tipos de entrevistas.

6.3-Métodos de observación. Observación: estructurada y no estructurada.

6.4-Medición biofisiológica. Tipos. Valores de referencia. Fuentes de variabilidad.

6.5-Otras técnicas de recogida de datos.

Unidad 7. Valoración y uso de la investigación.

7.1-Diseminación y utilización dc la investigación. Diseminación y práctica. Modelos de utilización. Barreras a la utilización.

7.2-Utilización de la investigación y enfermería basada en la evidencia. Medicina basada en la evidencia. Enfermería basada en la evidencia.

7.3-Valoración de la investigación. Valoración crítica de la investigación. Importancia de los hallazgos. Revisiones sistemáticas. Estudios experimentales. Estudios observacionales. Investigación cualitativa.

Unidad 8. Ética de la investigación científica.

8.1-La ética, los valores morales y la investigación científica. Principios éticos de la investigación: autonomía y ausencia de engaño, consentimiento informado, anonimato y confidencialidad protección de los participantes y abandono de la investigación.

8.2-Imitaciones en el proceso de investigación . Los comités éticos de investigación. Códigos éticos nacionales e internacionales. La ética en las publicaciones científicas.

 

Materias relacionadas:

Trabajos relacionados con esta materia:

Trabajo práctico de investigación:

Evaluación de esta materia:

 

BIBLIOGRAFÍA.

  • Denise F. Polit, Ph. D. Investigación científica en ciencias de la Salud. McGraw-Hill Interamericana.

  • Alvira, P. (1991). Metodología de la evaluación de programas. Madrid, CIS.

  • Anguera, N. (1983). Manual de observación. México: Trillas.

  • Anguera, MT. (1989) Metodología de la observación en las mediciones. Madrid Cátedra.

  • Babbie, E. (1996). Manual para la práctica de la investigación social. Bilbao: Desclée de Brouwer.

  • Campbell, DT. & Stanley, J. (1963/1970). Diseños experimentales y cuasiexperimentales en la investigación social. Buenos Aires. Amorronu.

  • Chalmers, A.F. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?(1.984), ¿La ciencia y cómo se elabora? (1.992). Madrid. S.XXI.

  • Cohen, M. & Nagel, E. (1971). Introducción a la lógica del método científico. Buenos Aires Amorrortu.

PROFESORES:

  •  Julio Cabrero García.

  • Miguel Richart Martínez.

Los profesores Miguel Richart y Julio Cabrero (catedráticos  de la asignatura: Metodología de la Investigación en la Escuela Universitaria de Enfermería de la Universidad de Alicante), han elaborado una página web donde se muestra la producción científica del Departamento de Enfermería de la Universidad de Alicante.
Web sobre la producción científica del área de Metodología de la Investigación de la E.U.E. de la Universidad de Alicante.

COLABORACIÓN:

  • Nieves Martínez López *

  • Nicanor Aniorte Hernández *

*(Título Superior en Enfermería por la Universidad de Alicante y Licenciado en Enfermería por la Hogeschool Zeelan)


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Última modificación: 13 de enero de 2013
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